Le Réseau Francophone de l'Évaluation (RFE) s'est engagé ces dernières années dans une démarche structurante visant à renforcer les capacités des associations nationales d'évaluation (ANÉ) de l'espace francophone. Suite au déploiement de l'outil diagnostique national sur la professionnalisation de l’évaluation, de nombreuses ANÉ ont pu identifier leurs forces, leurs faiblesses et élaborer des plans stratégiques.

Afin de soutenir la dynamique engagée, le RFE lance cet appel à micro-projets. Ce dispositif financier vise à fournir le « coup de pouce » nécessaire pour concrétiser les priorités identifiées lors de ces diagnostics.

Cette initiative est rendue possible grâce au soutien du Service de l’Evaluation spéciale de la Coopération belge au Développement (SES).

L'objectif principal est de transformer les stratégies issues des diagnostics ANÉ en actions concrètes. Il s'agit de passer de l'intention à l'action en finançant des initiatives structurantes qui renforceront l'ANÉ ou le système national d'évaluation (SNE) de son pays.

Pour en savoir plus sur cet appel à projet :

• Note de cadrage

• Dossier de candidature

Les dossiers de candidatures et pièces constitutives du dossier sont à déposer en ligne :

• Déposer un projet

Le calendrier :

• Lancement de l'appel : 14 janvier 2026

• Clôture de l'appel : 15 février 2026

Cet appel est exclusivement réservé aux ANÉ membres du RFE à jour de leur cotisation (ou en cours de régularisation).

Le RFE a organisé le 29 novembre 2024, un webinaire portant sur l'institutionnalisation de l'évaluation. Nous y avons abordé les déterminants de l’émergence de la pratique de l’évaluation et analysé le cadre de Preskill et Boyle (2008) dans le contexte d’organisations publiques. Nous en avons profité pour interroger de quelle manière positionner l’institutionnalisation de l’évaluation dans un contexte de crise à répétition ? Comment réussir à stabiliser une pratique régulière de l’évaluation et la structurer lorsque les contextes sont instables ?

Pour répondre à ces questions, ainsi qu'à celles des participant·e·s, nous avons pu compter sur les interventions de Jannick Christelle N’gbéché et de Sylvie Lefrançois, le tout modéré par Abdoul Aziz Kane et conclu par Lynda Rey.